Η Πύλη των Ελλήνων Οργανοποιών
Θεώρια,Έρευνα,Ιστορία => Έρευνα => Μήνυμα ξεκίνησε από: παυλος στις Φεβρουαρίου 15, 2013, 07:29:26 πμ
-
η γνωμη μου ειναι.
η ενεργεια δεν φτιαχνεται μετατρεπεται[ξυλα σε λεβητα=φωτια-θερμοτητα---ξυλα=μουσικα οργανα.]
ηχος ειναι η μετατροπη ενεργειας που απελευθερωνουν δυο αντικειμενα με την τριβη η με κρουση.
ενα οργανο οταν βγαλει ηχο δεν μπορουμε να πουμε δεν ειναι καλος ο ηχος διοτι η ενεργεια ειναι τελεια.
μπορουμε να πουμε μας αρεσει η οχι και εχει να κανει με της αισθησεις.[ηχος ειναι και τροχισμα με τροχο]
σαν αρχη της κατασκευης πιστευω ειναι η τεχνικη στο να γινει ενα σταθερο οργανο στον χρονο και οχι αν ειναι πριμο η μπασο.[αυτο ειναι δευτερο σταδιο]
με την ιδια γνωμη πρεπει να ειναι και το μαθημα πχ στο μπουζουκι και στο σχολειο. ο μαθητης πηγαινει να μαθει τον δινουν οχταχορδο και την ιδεα οτι θα γινει ο μεγαλυτερος σολιστας
και του επιβαλουν να παιζει με ολα τα δαχτυλα η πενα να ειναι πανω κατω θα το κρατας ετσι και αλλα που δεν θυμαμε οταν πηγα μικρος.
ο ΣΩΚΡΑΤΗΣ ο φιλισοφος λεει ακομα και σημερα ο δασκαλος ξεγεναει τον μαθητη τον δειχνη τι υπαρχει και αυτος και αυτος εφαρμοζει τα δικα του και βγανει ο χαρακτηρας ο δικος του και οχι οτι του επεβαλε ο δασκαλος.
γενιεσαι στο λουθιερ παιρνεις τεχνικες και ιδεες και εφαρμοζεις τα δικα σου.
και τα δυο οργανα που εκανα στραβωσαν στο ενα βουλιαξε το καπακι και στο αλλο ξεκολησε γιατι αυτο που περιμανα ηταν να παιξουν και οχι κατασκευαστουν.
ολα τα οργανα στο λουθιερ εχουν τελειο ηχο
-
Μεγάλη κουβέντα το θέμα που έθεσες. Επί της ουσίας και στο 99 % αυτών που λες συμφωνώ.
-
η γνωμη μου ειναι.
η ενεργεια δεν φτιαχνεται μετατρεπεται[ξυλα σε λεβητα=φωτια-θερμοτητα---ξυλα=μουσικα οργανα.]
-εκτός απο την αρχική στο μεγάλο BANG πριν 15 δισεκατομμύρια χρόνια -
ηχος ειναι η μετατροπη ενεργειας που απελευθερωνουν δυο αντικειμενα με την τριβη η με κρουση.
-στο "Αποκάλυψη τώρα" είχε πολύ ωραίους ήχους και απο εκρήξεις - εκτός αν η έκρηξη κατηγοριοποιηθεί στην κρούση ατόμων αερίου σε μεγάλη πίεση-
ενα οργανο οταν βγαλει ηχο δεν μπορουμε να πουμε δεν ειναι καλος ο ηχος διοτι η ενεργεια ειναι τελεια.
-η ενέργεια είναι τέλεια , και αφού ενεργεια = ύλη Χ C2 , τότε και η ύλη είναι τέλεια , αρά όλα ειναι τέλεια (μνημονίου επιτρέποντος)-
μπορουμε να πουμε μας αρεσει η οχι και εχει να κανει με της αισθησεις.[ηχος ειναι και τροχισμα με τροχο]
-οι αισθήσεις όλων των δίποδων είναι ίδιες , οι παραστάσεις όμως αλλάζουν ...... αν ήμουν σκωτσέζος θα έφτιαχνα γκάϊντες όχι τζουράδες ....... κάθε μυαλό έχει και την ιστορική διαδρομή του πέραν των νευρώνων -
σαν αρχη της κατασκευης πιστευω ειναι η τεχνικη στο να γινει ενα σταθερο οργανο στον χρονο και οχι αν ειναι πριμο η μπασο.[αυτο ειναι δευτερο σταδιο]
-η τεχνική της κατασκευής έχει και αυτή την ιστορία της ..... αν δεν τη λάβεις υπ΄όψιν θα πελαγοδρομείς ..... αν κολλήσεις πάνω της δεν θα γίνεις ποτέ διάσημος ..... ή τουλάχιστον θα σκυλοβαρεθείς .-
με την ιδια γνωμη πρεπει να ειναι και το μαθημα πχ στο μπουζουκι και στο σχολειο. ο μαθητης πηγαινει να μαθει τον δινουν οχταχορδο και την ιδεα οτι θα γινει ο μεγαλυτερος σολιστας
-και έτσι πρέπει αν είναι 8 χρονών διότι η ηλικία προσφέρεται για παραμύθια (ή "παραμύθιασμα" , ή "παραμυθία")
και του επιβαλουν να παιζει με ολα τα δαχτυλα η πενα να ειναι πανω κατω θα το κρατας ετσι και αλλα που δεν θυμαμε οταν πηγα μικρος.
-αν αφήσεις έναν οκτάχρονο να μάθει μόνος του , μάλλον τουμπερλέκι θα παίξει με το μπουζούκι στο τέλος-
ο ΣΩΚΡΑΤΗΣ ο φιλισοφος λεει ακομα και σημερα ο δασκαλος ξεγεναει τον μαθητη τον δειχνη τι υπαρχει και αυτος και αυτος εφαρμοζει τα δικα του και βγανει ο χαρακτηρας ο δικος του και οχι οτι του επεβαλε ο δασκαλος.
- ο Σωκράτης ήταν η αισιόδοξη άποψη της σοφίας , η απαισιόδοξη άποψη λεει να αποφεύγεις να "βγαίνει ο χαρακτήρας" αυτού που έχεις απεναντί σου - πιθανότατα να σε φάει ζωντανό (schopenhauer)-
γενιεσαι στο λουθιερ παιρνεις τεχνικες και ιδεες και εφαρμοζεις τα δικα σου.
-όλοι εφαρμόζουν τα δικά τους έτσι κι αλλιώς ......... έχω βίντεο ένα μεξικάνο που φτιάχνει μιά κλασσική με ένα κόφτη , μιά ξύστρα και τα χεράκια του .................. όλα κρίνονται εκ του αποτελέσματος-
και τα δυο οργανα που εκανα στραβωσαν στο ενα βουλιαξε το καπακι και στο αλλο ξεκολησε γιατι αυτο που περιμανα ηταν να παιξουν και οχι κατασκευαστουν.
-επισκεύασέ τα ..... είναι μεγαλύτερο σχολείο απ΄την κατασκευή (....... και δυσκολότερο)
ολα τα οργανα στο λουθιερ εχουν τελειο ηχο
-αυτό δεν ξέρω τι σημαίνει , .... σαν το πυθαγόρειο θεώρημα μου ακούστηκε ... μάλλον εννοείς πως ότι φτιάξεις μόνος σου έχει εξ΄ορισμού κάποιου είδους τελειότητα (ηχητική ή άλλη)......... αλλά επειδή δεν είναι επιστημονικό (ούτε αποδεικνύεται , ούτε καταρίπτεται) πρέπει να εκκληφθεί ως ποίηση.- :) :) :)
-
ευχαριστω.
πρέπει να εκκληφθεί ως ποίηση.- με αρεσει το ουσακ και θα το παιξουμαι απο μι
ολα τα οργανα στο λουθιερ εχουν τελειο ηχο 2 φορες
γνωμες αλαζουμε δεν βαφουμε κανενα τοιχο.
τωρα ξερεις και αυτο πες σε παρακαλω και για τα υπολοιπα
-εκτός απο την αρχική στο μεγάλο BANG πριν 15 δισεκατομμύρια χρόνια -[μηπως ηταν και κανενας απο τα ΓΙΑΝΝΙΤΣΑ.]
-στο "Αποκάλυψη τώρα" [ποις ειναι ο συνθετης ]--------------κατασκευαστης
-η ενέργεια είναι τέλεια , και αφού ενεργεια = ύλη Χ C2 , τότε και η ύλη είναι τέλεια , αρά όλα ειναι τέλεια (μνημονίου επιτρέποντος)-[οτι δεν καταλαβαινω το θεωρω τελειο.]
-οι αισθήσεις όλων των δίποδων είναι ίδιες , οι παραστάσεις όμως αλλάζουν ...... αν ήμουν σκωτσέζος θα έφτιαχνα γκάϊντες όχι τζουράδες ....... κάθε μυαλό έχει και την ιστορική διαδρομή του πέραν των νευρώνων -[για αυτο οποτε παιζω μπουζουκι φευγει ο σκυλος μου]
-η τεχνική της κατασκευής έχει και αυτή την ιστορία της ..... αν δεν τη λάβεις υπ΄όψιν θα πελαγοδρομείς ..... αν κολλήσεις πάνω της δεν θα γίνεις ποτέ διάσημος ..... ή τουλάχιστον θα σκυλοβαρεθείς .-[δεν το κανω επαγγελματικα ειναι χομπι---χομπιτ εναι στον αρχοντα των δαχτυλιδιων]
-και έτσι πρέπει αν είναι 8 χρονών διότι η ηλικία προσφέρεται για παραμύθια (ή "παραμύθιασμα" , ή "παραμυθία")[διαφονω καλυτερα ιλιαδα και οδυσσεα παρα η χιονατη και νανοι
αν αφήσεις έναν οκτάχρονο να μάθει μόνος του , μάλλον τουμπερλέκι θα παίξει με το μπουζούκι στο τέλος-[γι αυτο σημερα εχουμαι ταχυδακτυλουργους και πολυ ωραια μουσικη]
schopenhauer[ΒΑΡΒΑΡΟΣ]
-όλοι εφαρμόζουν τα δικά τους έτσι κι αλλιώς ......... έχω βίντεο ένα μεξικάνο που φτιάχνει μιά κλασσική με ένα κόφτη , μιά ξύστρα και τα χεράκια του .................. όλα κρίνονται εκ του αποτελέσματος-[ΕΙΝΑΙ ΑΝΩΤΕΡΟΣ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΠΟ ΕΜΕΝΑ]
-επισκεύασέ τα ..... είναι μεγαλύτερο σχολείο απ΄την κατασκευή (....... και δυσκολότερο)[δυο φορες με εχουν πει και αρνηθηκα γιατι δεν ΞΕΡΩ.
αν εχω ορθογραφικα λαθη συγνωμη γυμνασιο τελειωσα και τεχνικη σχολη ΟΑΕΔ.
-
...... αν ήμουν σκωτσέζος θα έφτιαχνα γκάϊντες όχι τζουράδες .......
Αλλη φορα δεν ξαναδιαβαζω post σου πινοντας καφε ;D ;D ;D :D :D :D ;) ;) ;)
-
αφιερωμενο σε ολα τα παιδια που παιρνουν μερος
ο λεβητας καιει τα ξυλα δινει θερμοτητα στο νερο και το δινεις στα σωματα του σπιτιου
ο καπνος φιλτραρεται και γινεται καυσιμο το πας σε ενα κινητηρα οπου βαζεις εναν εναλακτηρα και εχεις ρευμα.
αρχικο σταδιο κατασκευης.
το εγραψα εδω γιατι νομιζω το ξυλο ειναι το πιο ευγενες υλικο.
https://www.youtube.com/watch?v=5dtbH_eFFiY (https://www.youtube.com/watch?v=5dtbH_eFFiY)